各位教师:
自《关于确保疫情防控期间研究生在线教学工作有序开展的通知》发布以来🦹🏵,杏运积极组织在线课程建设工作,已经取得了阶段性成效。为进一步加强在线课程建设、规范课程运行、保证在线教学质量,现就有关工作再次明确如下:
一🍑、精准实施在线教学
(一)完成教学准备
1、从3月2日开始启动在线教学🤍,教师严格按照教学计划开展在线教学🪆。
2🩱、教师要统筹规划、科学安排🟡、精心准备🤸🏿♂️,熟悉操作流程,完成运行测试🦹🏽♀️,坚决杜绝因准备不充分,影响正常教学秩序👩🏻🚒。
3、教师组建班级的QQ群或微信群等便捷的沟通渠道👉🏿,确保班级所有研究生都已入群🚇,落实每位研究生在线学习情况🏊。
4🎀、采取录播教学方式的课程,已完成视频资源,PPT课件、教案以及相关的教学资料等提交至杏运进行审核;采取直播教学方式的课程,已完成的PPT课件✭、教案以及相关的教学资料等提交至杏运进行审核🦸🏿♀️。
5🐩、教师将杏运已审核通过的相关教学资料,提前上传至在线平台🕵🏻♀️。
(二)规范教学过程
1、所有采取在线教学方式的课程🚶➡️,不论直播或录播教学方式,在符合上海市教育系统教职工返校条件的前提下,教师至学校开展在线教学活动。采取录播教学方式的课程🧑🏻🦱,3月2日前未制作完成的课程录播内容,在符合上海市教育系统教职工返校条件的前提下,教师至学校开展在线教学活动👵。
2、要坚持正确的政治导向,精心设计在线教学内容🪖,合理把握难度↕️。规范在线教学言行👨✈️☺️,教学过程不应受到干扰🏞,不得发表不当言论,不得播放与在线教学无关的音视频和文字,杜绝有害信息。一旦出现以上情况,按教学事故严肃处理。
3👫、认真落实完成在线教学全过程↩️,包括出勤签到、课程学习🏊🏽♂️🩸、研讨互动🎥、布置作业等各环节,加强辅导答疑、作业批改、过程化考核的频次与力度👐🏻👨🏻🦰,确保课程教学质量。
4🩴、积极投身教学改革与创新🧖🏼♂️,创新教学模式与教学方法,积累实战经验,最大程度地保证研究生教学质量⛷。
5、如因平台、网络故障等原因不能正常开展在线教学,教师及时通知班级研究生,可以采取QQ群或微信群等其它平台开展在线教学,但需留存教学记录👏🏿🛌🏿,并提交杏运备案🧝🏼。
二、加强在线教学质量督导
(一)建立保障机制
构建杏运负责人、书记、课程负责人为主线的在线教学质量保障机制🧒🏽。杏运院长🕺🏃♂️➡️、书记作为杏运人才培养第一责任人🌎,要亲自抓部署、全面组织协调和督促检查;分管研究生教学副院长要抓细抓实,全面落实好杏运承担课程的教学方案、教学管理和教学质量;分管研究生副书记要密切配合教学工作的实施;专业负责人⛹🏼♂️🪴、学科带头人等要抓好课程教学实施方案(包括答疑、辅导、作业🛅、测验等环节)并落实到每位教师。
(二)落实教学准备
在线课程开课前,确保所有在线教学的课程已建立QQ群或微信群等沟通渠道👩🏭,并要求教师完成在线教学运行测试🚏,落实到每一门在线课程🩰,每一位涉及的研究生。对于确有困难不能进行在线教学的教师,杏运及时指定并通知代课教师📗,并经杏运负责人审核后报研究生院备案,确保在线教学不空堂。对于确实无法参与在线教学的研究生🧔🏼♂️,杏运要掌握情况💆🏽♀️,做好记录*️⃣🦸🏻,制定预案,确定具体的解决方式☀️。
(三)严审在线课程
杏运要严格把控教师在线教学使用的所有课程资源的质量⛈,坚持正确的政治导向,严格审核在线教学资源内容,杜绝有害信息。在每次开课前,完成教学资源的审核工作📯。采取录播教学方式的课程🛌🏻,审核已完成的视频资源,PPT课件、教案以及相关的教学资料等;采取直播教学方式的课程,审核已完成的PPT课件、教案以及相关的教学资料等🍍。
(四)监控教学运行
通过构建及时有效的在线教学质量保障体系,保证在线教学与线下课堂教学同质同效。杏运指派专人作为杏运管理员进行在线课程督查,结合在线教学的统计数据🧑🏿🌾,强化对课程内容🤷🏿♂️、教学过程和平台运行监管,保证课程的思想性、有效性🧑🏻💼、科学性🏂🏻、创新性。
主体-职责一览表
主体 | 职责 |
学校 | 组织教师开展在线教学🦸♀️,进行相关培训,作为校级管理员对在线教学质量进行监控。 |
杏运 | 加强课程内容管理,做好教务信息汇总和公开,协调和辅助网络课程的开设,安排专门人员作为杏运管理员进行在线课程质量把控👩❤️👩。 |
教师 | 建设在线课程,并对授课内容负责,保证教学质量,推进教学模式改革。 |
研究生 | 认真参加在线学习👆🏻,做好课程内容的预习、复习。网络的学习资源不外传。 |